第一部分 管理者的自我修炼 |
篇章 | 内容大纲 | 培训方法 | 培训目的 |
第一章 管理者的角色认知 | 一、故事分享:小孩拼地图 一、管理者的常见困惑 二、案例:张明的烦恼 三、管理者与员工的五大角色区别 四、管理者常犯的五大角色错位 五、案例视频:《谁是团长》 六、做为上级的管理者扮演的五大角色 七、做为下级的管理者扮演的四大角色 八、做为平级的管理者扮演的两大角色 九、管理者应具备的六种素能和六种能力 | 课堂讲授+提问互动+案例分析+小组讨论+多媒体视频+故事分享 | 让管理者明确自己在工作中的关系定位、角色定位、职责定位。认清角色做对事情。 |
第二章 心智修炼及高效执行力提升 | 一、如何看待你的工作 1、打工心态和事业心态的四大区别 2、老板标准与打工标准的九个差异 3、成就老板的同时也在成就你自已 二、如何做好你的工作—高效执行力修炼 1、执行漏斗 2、执行力不强的五类问题员工 3、高效执行的“三个度”和“四个办” 4、高效执行的四项基本要求 凡事好一点、凡事快一点 凡事省一点、凡事多一点 5、做好老板替身的“四到四心” 6、案例视频 6、案例故事分享 三、如何快乐的工作 1、积极主动的心态 2、合作、善解、宽容-加强团队凝聚力 3、拥有一颗感恩的心 4、故事分享+多媒体视频 5、辅导工具:《与同事合作态度检查表》 | 课堂讲授+提问互动+案例分析+小组讨论+多媒体视频+故事分享 | 让管理者学会像老板一样思考与做事。学会做好老板的替身。提升管理者的高效执行能力。同时加强团队合作和凝聚力 |
第三章 工作效能提升 (时间管理) | 一、现场测试:测试你的时间管理能力 二、时间管理的内涵 三、视频分享:死神帐单 三、时间管理中存在五大误区 四、讨论与分享:造成时间浪费的主客观 因素 六、时间管理的实用技巧 1、要事压倒一切 2、杜绝做事拖延 3、选择各类工作的最佳工作时间 4、以终为始,结果导向 5、设定工作计划 6、保持专注、第一次就把它做好 7、5S管理 8、高效会议管理技巧 9、善用零碎时间 七、学员练习:烦杂事情归类 八、辅导工具: (1)、《四象限管理工具》 (2)、《时间纪录表》 (3)、《每日事件清单》 | 课堂讲授+提问互动+小组讨论+多媒体教学+现场练习+游戏互动 +课后辅导工具 | 帮助管理者掌握高效会议技巧及时间管理技巧,从而养成高效的工作习惯 |
第四章 如何缓解工作压力 | 一、自我压力诊断 1、行为变化的四种信号 2、思维变化的五种信号 3、情绪变化的六种信号 4、生理变化的七种信号 二、压力对人的影响 1、压力对身体的影响 2、压力对心理的影响 3、压力对行为的影响 4、压力对工作绩效的影响 三、全方位压力管理技巧 1、健康饮食:少吃增压食品 2、缓解压力的九大方法 3、学会放松的三大法宝 4、改变思维方式:我有压力但我很快乐 5、学习技能提升抗压能力 | 现场互动+课堂讲授+小组讨论 | 掌握压力与情绪的全方位自我管理方法。焕发工作与生活的热情,建立融洽的社会关系与工作关系。提升幸福指数与工作满意度,提高工作绩效与职业竞争力 |
第二部分 管理者的团队管理技能 |
第五章 团队认知 | 一、目前团队的普遍现状 二、如何与80/90后团队成员共舞 三、团队的概念 1、视频:《智取生辰纲—杨志团体》 2、视频:《智取生辰纲—晁盖团队》 四、高绩效团队八大特征 | 课堂讲授+提问互动+小组讨论+多媒体教学 | 帮助管理者认识团队,了解团队成员,掌握管理80/90后员工的方法和技巧 |
第六章 团队沟通与冲突管理 | 一、沟通的概念 二、有效沟通的三个注意事项 三、游戏:体验沟通的精髓 四、情境练习:如何发送沟通信息 五、不同沟通风格的人员分析与应对 六、如何有效沟通 1、与上级沟通四种情况及沟通技巧 2、向下沟通四种形式及技巧 3、平级沟通三大要求及技巧 七、团队冲突管理 1、造成冲突的原因 2、冲突造成的负面影响 3、冲突管理的五种模式 4、冲突管理的方法技巧 4、案例分享:小刘的烦恼 八、辅导工具: (1)《高效沟通计划表》 (2)《说服领导技巧检查表》 (3)《同下属沟通的准备要点》 | 课堂讲授+提问互动+游戏体验+小组讨论+多媒体教学+现场练习 | 帮助管理者掌握与不同层次及人员的沟通重点及技巧,从而提升沟通协调能力。掌握处理团队冲突的方法技巧 |
第七章 权变领导—情境领导艺术 | 一、什么是权力 二、管理者的权力结构 二、视频:《领导威信》 三、管理干部的三种权力性影响力 四、管理干部的四种非权力性影响力 五、学员练习:测试你的感召力 六、适配管理:情景领导艺术 1、案例分享:心不在焉的小刘 2、有能力、有意愿的员工如何管理 3、没能力、有意愿的员工如何管理 4、有能力、没意愿的员工如何管理 5、没有力、没意愿的员工如何管理 6、情境领导模式 (1)告知式(2)推销式(3)参与式(4)授权式 7、辅导工具 (1)领导风格测评 (2)下属工作准备度测评表 | 课堂讲授+提问互动+小组讨论+多媒体教学+现场练习 | 帮助管理者领悟到如何不借助权力和职位等外在因素,来提升自已的团队影响力。并了解自已的管理风格,以及下属的工作状态,从而采用不同的领导方式。 |
第八章 掌握人性的激励技巧 | 一、 低绩效靠管理、高绩效靠激励 二、 员工产生工作倦怠的原因分析 三、激励的四大误区 四、讨论交流:管理者导致士气低落的原因分析 五、心经济时代员工的心需求 六、有效激励的五大原则 七、如何激励下属 1、管理员工的心态 (1)、案例分享:他出差了我有什么办法 (2)、让下属主动积极,而不是被动消极? (3)、让下属在工作中全力以赴,而不是全力应付? (4)、让下属在工作中全力想办法,而不是推卸责任? 2、物质激励三大技巧 3、精神激励的十二种技巧 4、辅导工具: (1)、《不花钱的激励技巧》、 (2)、《赞扬下属的要点检查表》 | 课堂讲授+案例分享+提问互动+小组讨论+现场演练互动 | 帮助管理者了解人性,并掌握不花钱的激励技巧 |
第三部分 管理者的工作管理技能 |
第九章 高效授权技巧 | 一、什么是授权 二、管理者不愿授权的常见理由 三、授权的三大障碍 四、授权的意义 五、授权的四种类型 六、视频:《指鹿为马》 七、授权而不失控的六大法则 八、案例:如何处理部属的推卸责任或反授权问题 九、辅导工具: 《授权工作清单》 | 课堂讲授+提问互动+案例分享+ +多媒体教学 | 帮助管理者掌握授权技巧,合理分配工作,从而让自已从事务中脱离出来,做最重要的事情 |
第十章 工作计划制定 | 一、工作计划的六定原则 1、定任务 2、定策略 3、定计划 4、定责任人 5、定标准 6、定考核 二、视频:《工作流程及策略》 三、辅导工具 《项目实施甘特图》 | 课堂讲授+提问互动+多媒体视频+小组讨论+现场练习 | 帮助管理者掌握制定工作计划的思路和方法,提升执行能力 |
第十一章 目标与绩效 达成 | 一、目标管理的概念及内涵 二、目标管理的PDCA 循环 三、目标制定:smart原则 四、目标的分解与下达 五、案例分享:《目标分解》 六、目标实施检查与监控 1、及时处理第一事件的微妙事件 2、关键岗位、关键人员的质量把控 3、强化理论的正确运用 七、目标的反馈与调整 八、辅导工具 《述职报告模板》 | 课堂讲授+提问互动+小组讨论+案例分析+现场练习 | 帮助管理者掌握目标管理的方法和技巧 |
第十二章 问题改善及工作指导 | 一、问题发现及分析方法 1、练习:鱼骨图分析法 2、问题树分析法 二、培育及教导下属 1、练习:测试你的教练水平 2、培育与教导下属有什么好处 3、教导下属时的心理障碍 4、培育与教导下属的三大冲程 5、案例:怎么让新员工快速融入团队 7、培育及指导下属的八个步骤 三、辅导工具: 《一带一辅导表格模板》 | 课堂讲授+提问互动+小组讨论+案例分析+现场练习 | 帮助管理者提升问题分析能力,找到问题根源的思路和方法,并掌握辅导下属的技巧 |