课程背景：
为什么要开发本课程？随着移动互联网的发展，H5和长图的运用越来越广，对于宣传企业文化、及时传递公司资讯、分享微课等都非常有利。
如何开发本课程？对比多款技术软件，对最常用的软件应用进行实操演示。本课程的特色是什么？可操作性强，课堂产出效果明显。
课程收益：
● 知识方面：熟悉H5和长图的应用和优势
● 技能方面：掌握H5和长图的制作技巧
● 获赠丰富的模板和素材、相关软件等
课程时间：2天，6小时/天
课程对象：企业中基层人员
课程方式：讲师讲授、案例分析、课堂练习、辅导点评、操作演示等
课程大纲
上篇：H5的制作训练
第一讲：制作H5的十大工具对比
1. 易企秀的优缺点
2. 人人秀的优缺点
3. MAKA的优缺点
4. 兔展的优缺点
5. 人人秀的优缺点
6. 70C的优缺点
7. 最酷网的优缺点
8. 云来的优缺点
9. Epub360的优缺点
10. iH5的优缺点
第二讲： 制作实战篇（以易企秀为例）
一、第1步：认识H5的操作界面
1. 菜单栏
1）文本
2）图片
3）背景
4）音乐
5）形状
6）表单
7）特效
2. 模板栏
1）单页模板（与整体模板对应）
2）功能模板
3）我的模板
二、第2步：1.0版H5——骨感
1. 全副武装
1）安装图片水印去除软件
2）安装音视频剪切软件
3）安装屏幕取色器软件
2. 设计主题封面
1）添加公司LOGO
2）标题字体字号颜色设计
3）正文字体字号颜色设计
4）主题背景设计
3. 设计主题内容总页数
三、第3步：2.0版H5——丰满
1. 丰富血肉三要素
1）图片
2）文字
3）音乐
2. 七大渠道丰富血肉
1）记录本
2）学员访谈
3）相片图片
4）互联网
5）同行激荡
6）书报杂志
7）实地考察
四、第4步：3.0版H5——美化
1. 排版美化六要素
2. 版面设计4大要求
3. 版面设计工具
1）网格开关
2）智能参考线
3）吸附效果
4. 文字处理技巧
1）文不如句、句不如词
2）标题字体字号颜色
3）正文字体字号颜色
5. 图片的两大来源
1）百度图片
2）专业图片网站
6. 图片的常用处理技巧（结合图片处理软件）
7. 色彩搭配技巧
1）三色原则
2）深浅原则
3）统一原则
8. 色彩的四大形式
1）字体颜色
2）形状颜色
3）边框颜色
4）背景颜色
9. 音频的剪切技巧示范
五、第5步：4.0版H5——动画
1. 动画的四种类型
1）进入动画
2）强调动画
3）退出动画
4）特殊动画
2. 动画的批处理技巧和设置技巧
1）H5极品动画欣赏
2）动画设置技巧
3. 页面特效的设置
第三讲：设计理念篇
一、H5新手的七宗罪
1. 长篇大论
2. 五颜六色
3. 风格杂乱
4. 低劣图片
5. 排版混乱
6. 滥用动画
7. 逻辑不清
二、精美H5四要素模型
1. 结构化思考
2. 图表化表达
3. 色彩化突出
4. 动态化呈现
三、何谓结构化与结构化的优点
1. 简明扼要
2. 清晰明了
3. 容易记忆
四、H5风格的定位
1. 夸张风格：浓妆艳抹
2. 商务风格：质朴简约
3. 艺术风格：天马行空
4. 极简风格：只言片语
下篇：长图文的制作训练（课前准备：安装240种书法字体）
第一讲：制作长图文的常用软件
1. 电脑自带画图工具
2. Word
3. PPT
4. 美图秀秀
5. PhotoShop（位图软件）
6. Ai（矢量图软件）
7. Indesign（排版强大，位图+矢量图，擅长文字）
8. Coredraw（排版强大，位图+矢量图，擅长文字）
9. 网页工具——秀米（做H5，做公众号）
10. 手机APP（如简书）
第二讲：制作实战篇（以PhotoShop为例）
一、图片的基本知识
1. 像素与矢量（函数）
2. 位图与位图设计软件（PS、美图秀秀）
3. 矢量图与矢量设计软件
4. 图片的存储格式（jpg有背景，png背景透明，占空间，psd-PS，ai-AI,GIF动图等）
二、图片的颜色模式
1. 位图模式（黑白模式）
2. 灰度模式（与位图模式的差别）
3. RGB模式（红绿蓝）
4. CMYK模式（打印）
5. Lab模式
三、图片大小的影响因素
1. 宽度与高度比例
2. 分辨率
四、长图制作六步骤
1. 设置图片大小（宽高、分辨率）
2. 图片主色调选择
3. 设计长图背景
4. 主字体选择
5. 图层素材收集
6. 图文排版
五、图层素材的来源
1. 形状工具的妙用
2. 选区工具制作icon
3. PS笔刷
4. 图层素材网站（千库网等）
5. 图层样式的设置
六、版面设计工具
1. 标尺
2. 网格线
3. 参考线
4. 对齐格式
七、图片导出
八、H5设计理念知识点回顾（色彩、配色、风格）
第三讲：制作延展篇
1. 秀米制作长图文（网页端）
2. 简书制作长图文（手机端）
注：课纲大纲可根据企业实际需求进行调整，最终以课件内容为准！
