汇名家网 — 一站式企业培训服务平台

吴湘洪老师

培训讲师

培训课程

培训讲师

培训公司

培训视频

《危机意识与团队凝聚力打造》

最后更新:2020-12-08 17:19
企业内训课程价格 参考价格:待定 (2天(每天6小时))
我要报名课程内容介绍

课程背景:

管理学中,有这样一种说法,“一只绵羊带领一群狮子,敌不过一头狮子带领一群绵羊”。为什么会这么说呢?因为一头狮子带领一群绵羊,它就能把绵羊变成狮子;而一只绵羊带领一群狮子,却是把狮子变成了绵羊。领导的重要性,可见一斑。

军队中有名行话叫“兵熊熊一下,将熊熊窝 ”,一针见血地点出了领导者对军队的重要性。两军对垒,如果主帅不会带兵,等待这支军队的只有失败。

解放军正是在中国的土地上,在毛泽东思想的指引下,由弱到强,一步步成长为一支钢铁之师,战胜了一切与之较量的敌人。企业家如果能够向解放军学习,借鉴解放军管理队伍的经验,带出一支“思想过硬、纪律严明、作风优良、竞争有力”的员工队伍,那么,这支企业团队必定是不可战胜的!

    只有组建一支钢铁的团队再加上铁军的执行力,企业的团队凝聚力和执行力就会有腾飞,就会变得不可战胜!

此课程将协助我们去打造一支钢铁的团队和铁军的执行力!关键在于:凝聚力!一个群体如果没有凝聚力,就像是一盘散沙!如何让团队形成共同的价值观,统一意志,统一行动,拥有最大的战斗力,这是所有企业的共同希望。

 

课程收益:

● 了解当下形势对企业和个人带来的危机影响,树立危机意识

● 了解个人如何转换思维模式

● 牢固树立员工自主性

● 清晰如何忠诚于公司

● 能够有效处理忠诚发生冲突的事件

● 树立员工与企业愿景紧密结合的意识

● 让员工清晰不承担责任的后果带来的损失及后果

● 学会如何对自己的人生负责任

● 熟练运用责任落地的方法和工具做好有效的分配

 

课程时间:2天,6小时/天

课程对象:所有希望在管理方面有所建树和成就的高中基层级管理者及公司储干

课程方式:采用启发互动式教学、课堂演讲、现场练习、经典案例分享、视频观看、小组讨论、角色扮演等。

 

课程大纲

第一讲:危机意识篇章节

一、当下危机状况分析

1. 企业存在于行业间的危机

2. 员工在企业中的危机

案例分析:诺基亚、柯达的没落

二、危机下的转型与思考

1. 是应对危机还是逃避危机

2. 不能让流程化变成自扫门前雪的根源

3. 员工如何转换思想

案例探讨

三、危机意识的有效预防

1. 树立强烈危机意识

2. 养成终身学习的习惯

 

第二讲:团队凝聚力章节

团队凝聚力必须具备的六个基因

一、自主

1. 主动

2. 主意(想办法)

3. 主见

4. 作主

5. 主人翁意识

二、独立

独挡一面是团队成员必须满足的要求!

三、思考

现在很人在工作过程当中缺乏思考性,不善于去动脑;思考能给我们一些一尘不变的团队带来一些异想不到的收获!

四、创新

有思考就会有创新,团队中必须要有创新,德国人说,什么是创新,创新就是模仿+改良=创新

五、推崇

中国有句古话,花花轿子人人抬,越抬越漂亮!一个好的充满正能量的团队这一点必不可少!

六、合作

团队有没有战斗力,有没有凝聚力,合作是最最重要的一个环节,如果合作出问题那一切的一切都是假的!没有任何意义和价值!

以上七点用案例进行解剖、分析!不讲理论只讲实战、实操、实用!

 

第三讲:团队中的有效辅导与激励

一、如何进行有效的辅导

1. 辅导的依据——标准的设定

2. 辅导的措施——有效的训练

3. 辅导的过程——严格的检查

4. 辅导的成果——结果的验证

二、人为什么要激励?

1. 研究发现一个没有受激励的人,仅能发挥其能力的20%-30%,而当他受到激励时期能力的发挥回达到80%-90%

2. 人尽其才、物尽其用

3. 不断的去激励会得到异想不到的效果

三、掌握激励的方法及技巧

1. 激励包括包物质激励及精神激励

2. 物质激励有哪些?详情讲解

3. 精神激励有哪些?详情讲解

 

第四讲:团队成员应以结果、价值为导向

结果、价值为导向

一、商业的本质是结果交换

二、员工不做结果的根源是什么

1. 认识问题(不知道什么是结果)

2. 态度问题(不愿意做结果)

3. 能力问题(做不出结果)

三、结果的三大误区是什么

1. 态度≠结果

2. 职责≠结果

3. 任务≠结果

案例:某医院(态度不等于结果)

案例:交警指挥(职责不等于结果)

案例:长工挖井(任务不等于结果)

四、管控结果的三大要素

1. 有时间

2. 有价值

3. 可考核

五、为什么要做结果

1. 结果能给企业带来什么

2. 结果能给个人带来什么

案例:小王与小刘的(结果证明价值)

案例:莫言老师的案例(结果证明价值)

 

第五讲:团队人员能力的呈现——解决问题的能力/智慧

什么是问题:问题就是现实与目标之间的差距,当你又很难有办法去实现的时候。

项关于300多位知名人士(如富兰克林·罗斯福、海伦·凯勒、温斯顿·丘吉尔、阿尔伯特·爱因斯坦、霍金等)的调查,他们当中有 1/4的人身有残障,如失明、失聪、肢体瘫痪等,3/4的人不是出身贫穷、家庭破裂,就是来自混乱不安的家庭环境当中。为什么他们能克服困难,终获成就,而大多数人却反过来被困难挫折压倒呢?伟大的人从不会把这些困难和挫折当作失败的借口,所以,面对问题、困难,我们要解决的就是从二个方面去下手,第一、面对问题的态度;第二、面对解决问题的方式和方法。

一、面对问题的态度

1. 问题能使我大有作为

2. 我必须承认这是一个问题

3. 我面对问题必须是积极乐观的

4. 我相信我有能力去解决这个问题

5. 面对问题的态度比问题本身更重要

二、实施解决问题的方法与技巧

1. 面对问题正确的行动计划

2. 解决问题的过程

3. 明确问题的本质

4. 理清问题的先后顺序

5. 与合适的人探讨问题

6. 参与到解决问题当中来

7. 实施解决问题的最佳方案

三、中层管理干部针对问题应谨记以下几点

1. 任何时候都不要让他人认为你有最佳解决方案,这样只会让他们更依赖你

2. 提出问题,在解决问题的全过程中帮助他人学会独立思考

3. 要成为一名教练,而不是君王

4. 将他们的解决方案列成清单,再与你的看法相结合,直到他们拥有自己的想法

5. 让他们针对自己的问题决定出最佳的解决方案

6. 制订实施计划

7. 并让他们对此行动计划拥有主动权并担负起自己的责任,让他们自行制定时间和责任机制。

 

第六讲:团队领导应学会——授权的艺术

一、管理者不授权

1. 不授权的根原是什么

案例深入分析探讨

二、管理者接受反授权

1. 什么是反授权

案例分析

2. 企业如何杜绝反授权现象

三、管理者插手已授权

1. 什么是插手已授权

2. 管理者为什么要插手已授权


我要报名以上课程 提醒:通过汇名家网在线报名方可享受优惠价!
如果您有培训需求,想聘请《吴湘洪老师》安排培训,请马上提交您的需求:
请用一句话描述您的需求:

交易流程

新手上路
帮助中心 服务规则 快速注册 会员帮助
服务交易
相关定义我是买家 我是卖家
公司信息
关于我们网站公告
微信公众号
汇名家网微信公众号二维码
微博账号

新浪:weibo.com/hmj168

服务热线

全国:151-0207-5573

广州:159-9998-6198

手机(微信):159-9998-6198

服务QQ:2927794428

在线
客服