一、课程开发背景
管理人员的主要工作是计划、组织、领导、控制。管理人员80%时间是在沟通。沟通的两个方面,一是聆听,二是表达。
管理者表达能力的本源是思维能力,思维的结构性程度决定一个管理者是否言之有物、言之有理、言之有序,这直接影响到员工接收的效果。
郑少华老师结合10多年的管理经验和培训经验,针对管理场景,开发出《管理者结构性思维》,帮助管理者更好的思考,更形象的表达。
二、课程收益
1、 学员能掌握结构化思维之二维坐标法,将管理对象颗粒度细化,管理力更有针对性。
2、 学员能用三点法,进行即兴演说。
3、 学员能用思维导图工具,更好的将思维可视化。
4、 学员能掌握序言结构SCQA模型,做演说开场。
5、 学员能用ORID模型,员工进行深度汇谈。
6、 学员用OGSM模型,书写工作规划表
7、 学员学会为公司创立战略模型,战术模型,统一思想、统一目标、统一行动。
三、理论依据
本课程根据经典著作《金字塔原理》、《结构性思维》、《思维导图》
四、实践验证
浙江大学总裁班、老板电器、华数传媒杭州分公司、中石化宁波分公司、
江南布衣、商源供应链、汤氏集团、鼎永科技、小也网络科技、宁波申洲集团
五、课程时长 6小时
六、课程大纲
章节 | 内容安排 | 时间分配 |
导入 | 一流管理者模型 | 1h |
第一章 | 结构化思维概述 |
1 | 什么是结构化思维? | 结构化 |
有形化 |
2 | 为什么需要结构化思维 | 左脑偏好 |
右脑偏好 |
3 | 结构化思维学习 | 金字塔原理 |
思维导图 |
smartArt |
第二章 | 二维坐标法 | 1h |
1 | 导入体验 | 人才管理 |
时间管理 |
2 | 模型提炼 | 独立维度 分类应对 |
3 | 练习应用 | 深度练习 |
分享互动 |
第三章 | 三点法 | 2h |
1 | 导入体验 | 刘翔被采访 |
即兴晋升演说 |
2 | 模型提炼 | 逻辑线 |
灯笼模型 |
3 | 练习应用 | 深度练习 |
思维导图应用 |
第四章 | 四点法 | 1.5h |
1 | 导入体验 | 营销4P 4C PDCA |
执行力4R 系统 |
2 | 流程切片法 | 任务分解,工具提炼 |
3 | 要素提炼法 | 序言结构SCQA模型 |
案例呈现OGSM模型 |
聚焦式对话 ORID模型 |
第五章 | 1 | 打造本公司的作战模型 | 老板电器营销6大战役案例 | 0.5h |