培训收益：

ü  掌握激励原理及运用要点

ü  学习激励需求的诊断方法

ü  掌握各种有效的激励方式与技巧

ü  熟悉激励体系的设计要点

培训对象：中基层管理者

培训方式：讲授+案例分析+小组研讨+游戏+录像等。

课程时间：2天小时

课程提纲

第一单元：经理人的员工激励意识

思考：人为什么而行动？

1、vuca时代人的重要性

2、什么是激励

3、“推”与“拉”的管理策略

4、激励的两个重要功能

5、因人而异高效激励

小组分享：您是如何认知外面世界发生的改变的，这些改变对管理提出了哪些新挑战

第二单元：巧妙运用现代激励原理

1、运用马斯洛需求层次论对下属进行激励

2、运用双因素理论防止激励失效

ü  认可的基本原则

ü  用鲜花表达赏识

ü  如何提高员工的忠诚度

ü  认知对比原理

ü  双因素理论的应用

ü  防止激励失效

3、运用期望理论针对员工主导动机深度激励

ü  期望理论的运用

ü  期望理论的逻辑与应用

ü  思考：钱是最有效的激励吗？内在激励与外在激励

4、适应性效应的启示：如何为员工加薪最有效

第三单元：激励的九大方略（一）

1、愿景激励：人都为意义而活

ü  好愿景的特点

ü  愿景激励的技巧

2、赞美激励：如何最有效地表扬和批评员工

ü  赞美的注意事项

ü  批评需要注意的几点

ü  归因论

3、荣誉激励：特殊的激励给特别的员工

ü  荣誉激励的形式

ü  品级评定发挥激励作用

第四单元：激励的九大方略（二）

1、晋升激励：建立多元化的晋升通道

2、情感激励：情感力量对激励的巨大推动

ü  情感激励之亲情激励

ü  情感激励中的尊重技巧

3、培训激励：提升素质作为长期激励

ü  培训激励的意义及内容

ü  培训激励有效运行的条件

第五单元：激励的九大方略（三）

1、竞争激励：激发员工内部潜能

ü  竞争激励提出依据

ü  目标制定的smart原则

ü  鲇鱼效应:华为引进冲突

2、授权激励：职务提升与参与管理

ü  授权控制包含三个步骤

ü  有效控制保障有效授权

ü  授权计划单包括的内容

ü  自我承诺与授权激励

ü  鼓励员工参与的技巧

3、吃玩激励：提升员工融合度

ü  餐饮娱乐激励的主要形式

ü  旅游激励

ü  旅游激励操作技巧

第六单元：从中国传统文化学习激励技巧

1、传统文化之激励技巧

ü  激将法

ü  奉承法

ü  欲擒故纵法

ü  英雄所见略同法

2、不断更新激励主题

ü  主题变换

ü  想象之中，意料之外

ü  留心处处皆激励

ü  诛大赏小

第七单元：构建企业良性激励机制

1、建立激励文化

2、建立各层级的激励体系

3、货币激励与非货币激励的有机结合

4、激励结果和激励过程

5、注意激励与约束的并用

6、正反激励的选择

7、激励从“心” 开始