在广东广播电视台任教播音主持若许年，高级班的学生毕业在即，书法、绘画、歌唱、琴艺等捉襟见肘，无以聊赠，唯有劝学，即兴诉说一段可能让学生们不知所言的劝学辞。

明代《增广贤文》说“世上万般皆下品，思量唯有读书高”，“读书须用意，一字值千金”。宋代朱熹《读书要三到》中提到“读书百遍，其义自见”。关于劝学的名篇有很多，比如《孙权劝学》《荀子劝学》等。关于读书的名言不胜枚举，“腹有诗书气自华”，“书中自有黄金屋”，“读书破万卷，下笔如有神”“读万卷书，行万里路”……

不求功名利禄，不为以文会友，不图学富五车、才高八斗，多读书、读好书、好读书，能使我们成为鲁迅先生笔下一个真正高尚、纯粹和有道德的人。

读书，能使灵魂变得高尚。

读历史，与千古一帝秦始皇东出函谷关，在泰山封禅之后，又沿着渤海东行直达胶东半岛，秉烛夜谈；读唐诗，与贺知章把酒言欢，再品金龟换酒的写意洒脱；读宋词，感受苏东坡的横溢才华与李清照的婉约率性；读地理，与麦哲伦一起完成首次环球航行；读哲学，与黑格尔谈到为什么存在皆为合理；读乐谱，与贝多芬同沐欧洲的那一轮明月，感受天涯共此时的诗意；读书画，赏齐白石的虾、张大千的虎、徐悲鸿的马、苏东坡的破竹怪石、王羲之的《兰亭集序》、颜真卿的《多宝塔碑》等，活跃一下身体内尘封已久的艺术细胞……好看的皮囊千篇一律，世俗的眼光只有眼前的苟且，高尚的灵魂才得以使“人间值得”。

读书，能使自我认同感更纯粹。

不可否认，文字看上去很美好，但现实也许是残酷的。美好的理想是毕加索、贺知章、白居易、周瑜、诸葛亮、林徽因，生前尽享天时、地利、人和，名扬千里；骨感的现实却使我们化身杜甫、李白、海子、王小波，努力一辈子，生前几乎岌岌无名，死后却万人敬仰；更悲惨的可能还会像梵高、尼采、白求恩、卡夫卡，死后很多年才被人想起……但是，人生一世，草木一秋，岁月苦短，我们又何必太在乎他人的眼光的？又何必摧眉折腰事权贵？

人生得意须尽欢，糖衣炮弹般的快乐源于物质，它们总是如烟花般转瞬即逝，这是趣味，但却是低级趣味！真正高级的快乐，一定源自精神的富足。精神的富足不意味着要去看很多晦涩难懂、个人毫无兴趣、且不能创造价值的形而上著作，更重要的是看自己有兴趣、能扩展视野、提升工作或生活或学习品质的书籍。仰望星空，还需脚踏实地。

安迪·沃霍尔曾发表了公开预言，“未来每个人都有机会爆红15分钟”，这似乎也成为矗立时代潮头的网红们的座右铭。未来之美，在于未知，无论我们是不是等到属于自己的15分钟，只要自己像太阳般拥有强大的能力，我们就能吸引自始至终环绕我们的行星。鲜花、掌声、荣誉和欢呼到底还是外在的，内在的丰腴，才能使我们的生命如太平洋般，拥有无线的深度和无垠的广度。

读书，能使我们拥有更美好的品德。

陶渊明般的生活看上去很美好，很多人认为高度和影响力不如孔孟，思想深度不及老庄；虽说“羽之神勇，千古无二”，可惜成王败寇……

月盈则亏，水满则溢，东汉开国皇帝刘秀很完美，盛唐贺知章最为幸福，难道他们没有犯一丝错误，没有过一点不开心？拥有气量和智慧，才能使现实变得美好，毕竟，好与不好，也只是一念之间。

丰腴的知识，使我们胸中有丘壑，因辩证思维而胸怀广阔。可以熟读《论语》《孟子》，也可以朗朗诵读陶渊明的“悟已往之不谏，知来者之可追。实迷途其未远，觉今是而昨非”。可以赞叹刘邦凯旋而归《大风歌》的磅礴气势，也可以高歌项羽兵败后《垓下歌》的豪迈壮烈，可以感叹枯藤老树昏鸦，也能便引诗情到碧霄，最美好的场景还是白朴笔下的那段“一点飞鸿影下，青山绿衫，白草红叶黄花”……

世事无常，更无绝对，热爱花草树木，欣赏牛马鸡羊，喜欢诗和远方，安于三餐四季，发掘每一个人的闪光之处，接受生命的平凡和不凡，这才是真正意义上的大品德。

广东广播电视台播音主持高级班的学生们，从教室走向主播台，从电视台走到领事馆，从口头播报到稿件撰写，从优秀走向卓越。深度思考力、系统构建力、表达逻辑力可视化提升，将个人所见、所闻、所思、所想转为成为大众喜闻乐见的新闻……士别三日，当刮目相看。

共赴饕餮的视听盛宴，无惧变幻的镜头和舞台，让我们－－一起向未来。