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曾子熙老师-核心课程-高效团队建设与管理(1天)

最后更新:2021-10-08 09:53
企业内训课程价格 参考价格:¥20000 (1天(每天6小时)) 【此费用不包含讲师及助理人员往返差旅费】
  • 培训讲师:曾子熙
  • 课程领域:管理技能 - 中高层管理
  • 培训对象:总裁、高层管理、中层干部、基层主管、基层员工、新员工、政事单位
我要报名课程内容介绍

曾子熙老师-核心课程-高效团队建设与管理(1天)


主讲:曾子熙老师


前 言:

本建议书为提升团队管理者的团队管理技巧所制作,主要之目的在于建立一支钢铁般的干部劲旅,对公司的发展带来一定的帮助。

本案经我司依据贵公司的课程需求情况,拟订本培训规划书,以为施行之依据。我们希望能够为贵司贡献一份力量,同时也希望双方能够在具体细节方面进行深入的探讨。


课程规划说明:

二十一世纪企业的核心竞争力,在于企业人员的素质与能力,如何整合企业菁英的协作模式,而使工作效能发挥加乘而非相抵的效果,一直是企业经营努力学习的方向。团队运作中的共识与规范是需要被建立与实践的,唯有依循着共同的方向原则与目标,大家才能共同作出理想的决策,并愿意为决策与执行的结果共同承担责任。

团队管理有六大指导原则,「塑造共同的愿景」、「建立团队的规范」、「加强信任与领导」、「组织专业的分工」、「有效沟通与协调」与「提升团队凝聚力」,每一项都是一个重大的企业课题,而其中最根本的核心就在于制度的设计与工作者对工作的认同、对组织的向心力与愿意持续学习的精神。制度是理性的,心态是抽象的,如何使工作者拥有持续正向思考的工作态度,而形成积极的团队工作意识,以面对所有竞争与波折,是银行工作者持续努力学习的方向。


课程特色

一、 讲师具有专业魅力的表达技巧,课程活泼具启发性。

二、 讲师具备各类型课程的规划与讲授的实际经验,实践性强。

三、 课程内容深入浅出,幽默风趣、见解独到。

四、 理论与实务兼具, 使学习轻松愉快。

五、 透过问卷分析及个案解说,轻易掌握课程内容。

六、 由实际演练中得到随学即用的效果。


课程特色及方式:

一、 体验活动导入,身心感受团队,原理深入讲解

二、 思维碰撞分享,互动学习参与,迷你案例研讨

三、 小组观点竞赛,聚焦中心主题,付诸行动实践


课程目标:

一、 重新认识团队,建立团队的5PS,掌握建立高绩效团队的要素,

二、 学会高效团队发展的四个阶段-不同管理方法;通过赋能打造应对不确定性的敏捷团队

三、 掌握团队角色职责以及团队管理中的合作技巧,建立团队合作的良性循环;

四、 通过掌握团队的沟通与协调技巧,提升团队的效能;

五、 建立团队愿景与文化,提高团队的共识与凝聚力 


学员对象:团队管理人员

授课时数:1天6小时(9:00-12:00;13:30-16:30)

推荐讲师:曾子熙老师,澳大利亚南澳大学工商管理硕士MBA


课程大纲

第一:高效团队建设与管理

一. 建立团队的5PS

二. 团队的构成关键要素

1 建立共同愿景 

2 凝聚力与共识的形成 

3 团队的使命与挑战 

4 目标的设定与承诺 

5 专长特色与分工 

6 信任与领导 

7 团队规范 

8 有效沟通与协调

三. 高效团队发展的四个阶段-不同管理方法

1 形成期

2 风暴期

3 规范期

4 表现期

四. 团队评量模式

1 团队发展面

2 团队管理面

3 团队领导面

4 团队潜能面

五. 有效团队的运作

1 知人善任的领导者

2 优秀适合的团队成员

六. 成功团队的综合图象

七. 赋能:打造应对不确定性的敏捷团队

1 应对不确定性

1) 建立有效组织

2) 用韧性思维应对不确定性

3) 获得并提高调整适应能力

4) 打破层级架构,构建网状组织

2 建立互信和目标共享的团队

1) 信任基础上的一致行动

2) 锻造团队的自发智慧

3) 小团队构成的大团队

3 打造体系思维-共享意识

1) 信息“空隙”是无效组织的根源

2) 控制信息与分享信息

3) 连接信息断点,了解系统全貌

4) 将信息沟通机制扩展到整个体系

5) 信息交叉分享使信息价值升值

4 赋能-应对不确定性

1) 组织领导的能见度与控制力

2) 赋能 = 做正确的事情

3) 找到赋能的平衡点

4) 快速决策中发挥的作用

5) 像园丁一样去团队领导

八. 案例演练,团队游戏活动

第二单元:团队管理中的沟通协作技巧

一. 有效团队沟通的模式

1 理性沟通的习惯建立

2 非理性沟通的省思

3 客观周延且正向思维的沟通习惯

二. 团队沟通的技巧

1 上对下的沟通-教导与激励

1) 分工-情景下的沟通技巧

2) 计划-情景下的沟通技巧

3) 命令-情景下的沟通技巧

4) 辅导-情景下的沟通技巧

5) 协调-情景下的沟通技巧

6) 授权-情景下的沟通技巧

7) 激励-情景下的沟通技巧

2 下对上的沟通-报告与建议的技巧

3 平行的沟通 -会议及协调

4 对外的沟通- 应对进退的沟通

三. 尊重和欣赏

1 人希望透过别人的赞赏以满足自己 

2 正确评价自己和别人

3 你能真心的欣赏其它部门的同仁吗?

四. 换位思考

1 其实谁都有理

2 双赢思维

五. 知己知彼

1 经理人看专业知识 

2 经理人看专业知识和专业以外的知识 

六. 塑造团队的正向思考环境

七. 如何建立团队真诚共同体

八. 团队的协助技巧

九. 团队冲突管理

1 冲突管理的意涵

2 冲突的形成

3 冲突处理的策略

1) 冲突管理的行动准则

2) 冲突管理应避免的想法

4 冲突的影响与作用

5 协商解决冲突的策略与过程

1) 协商的定义         

2) 分配协商与整合协商

3) 协商区域           

4) 协商过程

5) 第三者协商

十. 案例演练,情景练习,游戏活动

第三单元:团队合作模式的良性循环

一. 合作目标+信任与依赖

1 讨论与双赢

1) 分享信息

2) 了解对方的观点

3) 有效沟通与影响

4) 支持对方

5) 公开讨论对立观点

6) 高质量的思考过程

2 迈向合作

1) 达成任务

2) 同意选择高质量方案

3) 降低压力

4) 对彼此有正面的态度

5) 强化工作关系

6) 未来合作具信心

二. 案例演练,情景练习,游戏活动

第四单元:团队的愿景构筑与策略落实

一. 何谓愿景?何为文化?

二. 构筑愿景的行动纲领

三. 深入沟通与团队认同

四. 团队共识与凝聚力塑造技巧

1 塑造共同的愿景

2 强化团队成员价值观的认同

3 强化组织成员共识

4 提升团队运作共识、默契与习惯

5 提高个人及组织团队的行动力

6 消除团队的杀手

7 强调有纪律的文化



合作联系:

曾子熙老师助理徐老师电话********  QQ:2014176706(注明单位及姓名) 

曾子熙老师公众微信号:zengzixi001(欢迎添加)

曾子熙老师新浪博客网址   http://blog.sina.com.cn/hlIEg  

  


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