【课程目标】

用诗词让语言回归韵味和美感，给孩子最高级的教养。

【课程详情】

可能是受各种短视频及网络流行影响，“666、厉害了”成了现在孩子的万能用语，万物皆可666。

春天来时，你带孩子去看盛开的桃花，你希望孩子脱口而出“桃之夭夭，灼灼其华”，还是“666，太美了”？

秋天到来，天高云淡，梧桐飘黄，你希望孩子赞叹“日暮秋风起，萧萧枫树林”，还是“666，这黄叶子真好看”？

这虽然是个段子，但小编还是经常看到家长们在网上讨论：怎么能让孩子说话写作脱离“网络用语”，让语言回归韵味和美感，给孩子最高级的教养。

读诗词啊！

“读诗”与“不读诗”的区别，或许就是“巧妙地出口成章”和“寥寥几个词汇”之间的差别。

不仅如此，古诗词也已经成为中小学语文的重头戏。2019年秋季新学期开始，全国小学生全部使用部编版语文教材，而部编版教材中，小学阶段古诗词篇数增加87%，初中更是增加了51%。

尽管知道古诗词如此重要，可孩子不喜欢古诗词怎么办？即使读了几十遍，读不懂记不住怎么办？

都说兴趣是最好的老师，如果能用通俗易懂的方式和活泼生动的故事来讲解，相信会冲淡单纯讲知识的枯燥，那孩子自然会有兴趣。

精塾学院最新国学经典启蒙课程——《千家诗》详解就是用这样的方式来讲诗词。

【师资概况】

著名学者韩鹏杰、语文特级教师路玮、教学名师王谦和陈晋4位行业深耕者共同打磨而成，100期诗词精讲课程，以春、夏、秋、冬四季变换为主线解读《千家诗》，多角度，多侧面的描绘，带家长和孩子跟随有趣的故事深刻了解诗词背后的历史，调动孩子学习古诗词的内在积极性，培养孩子对传统经典文化的兴趣。

以小互动方式，普及文化常识、深化课程考点，涉及历史、地理、人文等多方面知识，让孩子们跟随季节变化而调整学习内容与学习状态，自然而然就学习文化知识。