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nlp教练技术培训课程背景： 

    面对机会，大部分管理者分身乏术，而人数众多的员工要么无动于衷，要么无从下手。您是否觉得员工“不好使”？其实80%的员工不去做，或做不好，是因为“不愿意做”、“不知道朝什么方向做”和“不知道怎么做”！ 

作为管理者，要教给下属的是一种做事方法或者方式，而不是代替下属解决具体问题！所以您要做好下属的教练，培养优秀的下属，和下属一起创造卓越绩效！ 

nlp教练技术课程收益： 

1.   提高管理者的员工辅导能力，让管理者成为下属的教练； 

2.   掌握教练技术的流程和锻炼教练技术的能力； 

3.   通过学习教练技术提升企业管理者调动员工积极性； 

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4.   复制经验培养员工及情景式现场处理的管理能力； 

5.   提升管理技能，做到管理过程中关注“人”和“事”平衡，从而提升业绩； 

6.   练习如何当好下属教练，培养优秀下属，形成教练文化。 

培训形式: 案例体验＋实战方法＋角色扮演＋提问互动＋分组讨论＋精彩点评 

培训对象: 高/中/基层管理人员、部门经理、新经理、基层经理、储备干部 

课程大纲： 

模块一、企业管理者成为教练式管理的价值 

1.   从企业管理发展趋势，探讨新知识经济时代呼唤管理变革； 

2.   成为教练技术对企业管理者、团队及客户的价值； 

3.   传统管理和教练管理的对比。 

模块二、教练式管理模型及应用 

1.   nlp教练技术模型 

Ø  nlp教练技术模型讲解； 

Ø  nlp教练技术工作模式； 

Ø  教练技术对心智模式的影响。 

2.   nlp教练技术的二个能力 

1)  有效对话能力 

Ø  有效对话的原理； 

Ø  有效对话能力—聆听、发问。 

2)  掌握教练技术架构能力 

Ø  教练技术五步骤介绍； 

Ø  教练技术框架原理； 

Ø  教练五步骤应用的关键步骤，操作要点及每个阶段的标志性成果； 

Ø  实际应用工具表单练习。 

模块三、nlp教练技术的三个工具 

1.  GROW绩效教练工具 

Ø  GROW的工具应用方法； 

Ø  教练的四个方向指引及参考话术。 

2.  情景教练工具 

Ø  情景教练的工具应用方法 

3.  调适性教练工具 

Ø  调适性教练的工具应用方法 

模块四、教练式管理案例研讨及实操演练 

1.  培养下属参考情景 ：需要支持的小张和开会不发言的下属； 

2.  不同企业培养下属的重点： 

Ø  成熟期的企业面对：如何留住人（优秀的员工会被挖走）； 

Ø  发展期的企业面对：如何培养外来员工（包括管理人员）的业务能力提升； 

Ø  初创期的企业面对：如何培养下属的销售能力。 

3.  工具表单应用，案例练习： 

Ø  通过练习，现场调整学员教练工具应用的能力，创造应用的氛围； 

Ø  通过练习，运用教练步骤，掌握教练技术流程； 

通过练习，充分运用三大工具，掌握教练技术的应用技巧。 

   教练式管理是一门新的管理技术，运用一套技术，更多地激励员工，让员工发挥创意，找出解决之道，重点在人而不在事。教练让员工看到自身的盲点和潜力，也让员工认清自己在组织架构中的位置以及应当发挥的作用。教练认为，人不仅是一种资源，更是企业最宝贵的资本。当人的能力和素质得以提升的时候，企业的资本就会加倍增值。教练文化以人为本的目的就在于通过充分激发人的潜能提高生产力，促进企业的高速发展。同时，教练还启发员工的其他能力，诸如学习能力、创新能力、沟通能力，对于建立学习型组织和团队自我管理有独特作用。简而言之，教练就是以技术反映员工的心态，激发员工的潜能，帮助员工及时调整到最佳状态去创造成果的人。

联系人******** 钟老师

中国NLP学院知心姐姐QQ: 2972276827

公司地址：东莞市南城区鸿福路92号中环财富广场7层716号

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