企业人才培养体系构建与发展（苏州，7月26-27日）
【举办单位】北京曼顿培训网 
中国培训资讯网 
【培训日期】苏州，2017年7月26-27日；苏州，2017年8月15-16日
【培训地点】苏州
【培训对象】人力资源总监/经理
/主管、培训经理、人事部经理、、培训讲师、hr管理人员等企业中高层管理人员。

【课程背景】
当下企业家最关注的话题和人力资源最头痛的问题：人才成长的速度和人才储备的数量，不足以支持企业的快速发展。
更糟糕的现象是，在企业工作了多年且具有丰富经验的员工，因遇到职位和成长的天花板，纷纷跳槽另谋高就。

以下更多问题，亟待人力资源管理者快速找到解决之道：
■如何将战略地图与人才地图有效联动？
■如何规划企业的核心人才队伍？
■如何突破人才储备和成长速度制约企业快速发展的瓶颈？
■如何基于企业发展与经营，构建与业务战略强连接的人才培养体系？
■如何突破人才发展的瓶颈和天花板？
■如何将培训成果转化为企业效益，有效改善培训后员工行为，使培训投入得到倍增的回报？
■如何避免人才结构失衡，设计合理的晋升机制，搭建人才快速成长之路，实现人才的持续供应？
■为什么你工作十年了，还没有成为专家？
■为什么企业在人才培养领域投入很大，但往往收效甚微？
……
为此，举办“企业人才培养体系构建与发展”。旨在通过实战人力管理专家，帮助企业重塑人才培养体系，设计基于员工能力提升的学习地图，搭建员工能力发展通道。同时，通过构建与人才培养体系真正链接的培训体系，在提升员工能力的同时，实现企业人才的复制，让培训体系不再游离于人才培养之外，成为组织能力提升的驱动。

【课程特色】
体系框架搭建+管理思路梳理+操作工具介绍+典型案例分享+解决方案研讨

【培训目标】
掌握企业人才战略分析及组织能力需求的分析方法；
掌握企业人才梯队建设体系构建的工具方法论和基本步骤；
掌握培训计划制定的整体思路、基本步骤、重点工具；
掌握核心技术骨干、管理人才等三类关键人才的培养方法
制定有效的培训预算、培训规划及计划
提升培训经理和培训师的培训项目策划与培训管理实务操作能力；
建立并有效利用培训数据库，生成有效培训报表
能够提升构建适合本公司实际的企业培训体系的能力；

【课程大纲】
第一天 培训体系、规划和流程管理
时间 主 题 说 明
培训方法
9:00-10:30
培训体系
■欢迎词、课程简介
■培训与教育、演讲、发展和娱乐的区别
■培训的作用及分类
■培训的指导思想，方针和策略
为什么企业培训做到后来员工普遍会觉得没有新意？培训部门如何跳出“只会搞搞入职培训，其他培训一窍不通”的坎？这里我们将给你提供非常好的方案和建议！
讲解及案例分析
10:30-10:45
课间休息 
10:45-12:00
课程体系
需求分析
■培训管理体系的建立及其运作（培训制度体系、资源体系和运作体系）
■培训课程体系的分类原则及方法
■培训课程体系实例分析
■课程体系设计练习
■培训需求鉴定方法和技巧
■什么是静态需求和动态需求？
■静态和动态需求的管理有什么区别？
■静动态需求的意义
培训体系的建立从哪里开始？要做哪些工作？从这里开始讲师一步步通过讲解、实例分析及练习，让学员掌握建立一个培训体系所必需的方法和技巧

需求由动态需求和静态需求之分，往往很多专业人士都将他们混为一谈。 讲解、案例分析、练习和点评
12:00-13:30
午餐 
13:30-15:00
需求量化
■培训计划实例分析
■培训项目的宣传和推广：如何变“要我培训”为“我要培训”
■培训计划制定，学员练习
■培训计划实施、跟进和管理工具
■培训报表及其解读
■制定有效的改进措施
培训计划就像产品上市，需要做许多前期准备工作才能成功。
讲解及实例分析
15:00-15:15
课间休息 
15:15-16:30
培训KPI管理
■哪些培训的KPI指标可以帮助衡量及追踪培训进度及效果
■培训管理KPI分类及计算：定义、公式及其应用实例
■回顾总结
通过人均需求小时，需求完成率，培训百分比，培训普及率，显性成本，隐性成本等指标分析，帮助学员完全掌握培训管理的整个动态过程。

通过实例分析，理解和掌握相应的KPI的含义和计算技巧。
分组练习

第二天
培训运作管理
9:00-10:30
培训三大工程
■回顾第一天的内容
■培训计划的三大类：形象工程型，政治运动型和系统建设型
■制定培训规划、预算及计划实例分析
■中期发展规划
■年度培训计划
■月度培训计划
培训为什么要这么多计划？在企业内部，受生产淡旺季及组织变化的影响，培训的实施存在很大变数，如何应对这种变化？这一章节的内容将给你提供非常好的方案。
讲解及案例分析
实例和练习
10:30-10:45
课间休息 
10:45-12:00
培训计划
培训推广
■培训预算和计划实例分析
■培训计划的宣传和推广：如何变“要我培训”为“我要培训”
■培训计划学员练习
如何通过需求的量化数据指导培训计划的制定？什么样的培训计划才是好的计划？许老师的“三大工程”理论将给你提供最佳答案。
讲解、案例分析、练习和点评
12:00-13:30
午餐 
13:30-15:00
课程管理
培训评估
■培训计划学员练习：讲师点评
■培训课程的管理
■实例分析
■设计培训课程的关键
■课程设计技巧及简易模板
■实例分析
■柯氏培训评估
■培训后如何跟进
■五级培训效果评估的方法
■评估的前提-管好你的培训过程
■三、四级评估实例演示
■提高培训的效果转化率
设计的培训课程如何满足学员和公司的需要，有哪些方法和技巧？

了解重点课程的意义及作用，并掌握与各相关部门进行沟通的方法及工具

培训评估是每一位培训经理最头疼的事之一。这里教你最实用的三、四级评估的方法 讲解、案例分析、练习和点评
15:00-15:15
课间休息 
15:15-16:30
培训报表
内训师管理
甄选外部讲师
■培训报表
■根据公司的特点确定重点课程
■重点课程的计划，实施及跟进
■培训报表实例及其分析
■如何通过培训报表监控培训进展？
■培训档案的管理,记录及数据分析
■培训管理软件简介
■内部培训师队伍的建立和管理
■如何甄选外部培训师？甄选外部培训师的主要标准和甄选技巧。

■培训体系建立行动计划
■从培训到发展
■发展员工潜力
■重视才干
■留住人才
■制定员工个人发展计划
■培养中层领导
■回顾总结
通过相应的培训报表，你能全面掌握培训的进度数据。真正实现“过程做得好，结果自然好”的效果。

培训管理软件的应用可以对培训体系的建立，运作及发展发挥强大的推动和支持作用。通过培训数据库的建立，你可以解决与培训系统化相关的所有问题。

本章节还将将具体介绍内部培训师队伍的建立和管理经验，以及如何甄选外部讲师等，让你学今天学完明天就能用到工作中去。

培训与发展是相辅相成的，培训之后即是发展，如何在组织里开展员工发展项目？本单元有相应的解决方案推荐。
 
讲解、案例分析

第三天  人才培养体系构建

9:00-12:00
一、人才培养常见误区及问题
讲解及案例分析
误区1：原点：人才培养就是基于能力胜任模型的人才测评及后续培养
误区2：过程：人才培养主要过程就是组织培训和在岗实践
误区3：验收：人才培养验收就是绩效考核加360°测评
最根本的问题是没有把人才和业务及文化相结合
12:00-13:30
午餐
13:30-16:30 二、基于业务链、人才链、文化链的人才培养体系构建
讲解、案例分析
■高效业务链是实现业绩快速增长的根本
■人才培养的起点和终点是确保业务实施的保障和业绩的达成
■文化是业务和人才的润滑剂，是企业持续增长的关键
■支撑业务发展的人才培养体系及战略
核心业务-积累战略
成长业务-协助战略
新型业务-效用战略
三种业务下的人才战略的五个维度
■组织能力
■人才角色
■绩效导向
■激励导向
■培养发展
■如何做到人才和文化的匹配

第四天 
人才培养方法
9:00-12:00
三、掌握三类关键人才培养方法
案例：碧桂园未来领袖的培养模式
案例：华为研发团队的培养
案例：友邦保险的领导力打造方案
■管理培训生培养
■入口：优秀大学生标准和招聘方式
■关键：谁担任导师
■核心：轮岗和工作实践如何安排
■验收：如何评估
■核心技术骨干培养
■打通技术骨干的成长路径
■打造学习型技术团队
■培养技术精英讲师
■以专业考核作为晋升的关键指标
■管理人才培养
■明晰管理人才的发展阶梯
■打造领导力提升的能力阶段
■自我管理
■管理他人
■管理项目
■管理部门
■管理公司
■形成公司特有的组织领导风格
12:00-13:30
午餐
13:30-16:30
四、打造人才梯队六步曲
讲解、案例分析
■明确岗位关键能力
■设计能力胜任模型
■明确候选人
■评估候选人
■人才发展计划与职业规划
■晋升或任命

【讲师介绍】
   
朱晓波老师,曼顿培训网()资深讲师。原碧桂园集团营销学院院长
连续四届中国培训“我是好讲师”大赛评委及导师
华为培训中心培训主管
美国友邦保险培训经理
人社部企业大学课题组副组长
CSTD
2014年中国十佳企业大学校长
近20年培训及人才发展经验，在华为、美国友邦、碧桂园三家世界500强公司从事培训和人才管理。精通企业大学构建、培训体系构建、人才培养及能力胜任模型建立。作为人社部企业大学课题组副组长，负责《企业大学功能定位》和《企业大学评估》两个专项课题，并被收录到人社部出版的《变革中的中国企业大学》一书中。
2013年创建了碧桂园营销学院，负责1万多名营销团队的培养，构建了从销售顾问到区域营销总的培养体系和人才梯队。作为项目主要负责人开发了碧桂园营销标准化，碧桂园营销标准化是碧桂园20多年营销经验的总结。营销人才及营销标准化为碧桂园2013年的千亿及2016年3000亿的跨越式增长打下了坚实的业务和人才基础。
培训客户：
华为、中兴、南方电网、富力、碧桂园、时代地产、AIA、AIAIT、HSBC、好屋中国、华南城、中建地产、中国南车、珠江投资、江苏领跑者、颐和地产集团、中国电信、中国移动、中国网通、保利、富力地产、招商地产、BP石油、摩托罗拉、北大方正、联想、宏基：日立环球、广日电梯、五羊本田、本田汽车、风神汽车、广州科密电子、安利、日本松下电器电机有限公司、立德国际集团、南方航空、国际航空、联想、中兴集团、华为技术、科龙空调、松下电器、长虹电器、欧普电器；
山东农信社；江苏协鑫光伏：南方电网；广日电梯；立白集团；龙翔药业；风行牛奶；欧司朗中国照明。

 
许盛华老师,曼顿培训网()资深讲师。
北京航空航天大学本科，获芬兰赫尔辛基工业大学硕士；拥有十多年世界500强企业的培训及人力资源管理经验，先后任：乐百氏（达能集团）全国培训经理；澳大利亚奇胜电器集团培训经理；芬兰通力电梯有限公司培训经理并兼任亚太培训经理，负责建立并完善了公司的培训及发展体系，培训了通力在台湾、香港、马来西亚等地的培训经理并帮助在当地建立了相应的培训体系；曾在芬兰深入研究了北欧大型企业培训及发展的先进经验；并在接受欧洲先进的培训及发展专业理论与实践培训，以及英国剑桥大学人力资源讲师的单独辅导。
培训风格
在长期的工作和实践中，掌握了丰富的实战经验，形成了自己独特的培训管理领域的技巧和风格，结合国外先进的人力资源管理理念，探索出了一整套能帮助企业持续发展的培训发展体系和思想。许老师集培训管理理论与实践于一身，为“培训体系的建立与发展”领域带来了一系列创新。突出成就：国内首创的“量化培训管理”方法，将培训管理人员从复杂繁琐的日常事务中彻底解放出来，有效地提升了培训管理的效率。世界上首位提出“静态需求”和“动态需求”理论的专家，彻底解决了培训管理中的最大难题“培训需求管理”，为培训管理带来了创新并产生了革命性的影响！世界独创的“培训管理”软件《“摆渡人”培训管理软件》，对培训管理行业的发展产生了深远的革命性影响，客户均予以高度评价！独创的培训师“一、二、三、四、五、六”技巧，将培训师的技巧浓缩为方便记忆，容易操作的实用性技巧！
授课风格
20年丰富的工作经验，其中10年世界500强公司培训及培训管理经验，对培训有深刻的理解

【费用及报名】
1、费用：培训费3800元（含培训费、讲义费）；如需食宿，会务组可统一安排,费用自理。
2、报名咨询：鲍老师
3、报名流程：电话登记-->填写报名表-->发出培训确认函
4、备注：如课程已过期，请访问我们的网站，查询最新课程
5、详细资料请访问北京曼顿培训网：(每月在全国开设四百多门公开课，欢迎报名学习)